مرکز عدالت برای کودکان: نوجوانی یک دوره انتقالی است که از کودکی به بزرگسالی، قرار دارد. اما هنوز رشد عقلی کامل را تجربه نکرده است. یک نوجوان در دوراهی تغییراتی قرار دارد که در آن احساسات، هورمون‌ها، قضاوت، هویت و ساختار فیزیکی بدن او در حال […]
قاضی چگونه می‌تواند بدون دریافت نظریه تخصصی، رشد نوجوان را تشخیص دهد؟ ادامه »
بازخوانی احکام اسلامی، خصوصا در حوزه‌هایی که چالش‌هایی در جامعه امروز ما ایجاد کرده، حائز اهمیت است و باید مورد توجه بسیار قرار گیرد، تا بتوان تصویری متفاوت از فقه اسلامی در دنیای امروز ارائه کرد که پاسخی درخور برای پرسش‌های نسل جوان و جویای دلیل و برهان امروز جامعه ایران داشته باشد.
تجدید‌نظر در معنای قصاص ادامه »
حسین رئیسی؛ وکیل حقوق بشر و استاد دانشگاه کارلتون کانادا مرکز عدالت برای کودکان: تلاش‌های گسترده فعالان حقوق کودکان، برای توقف اعدام نوجوانان، به اصلاح قانون مجازات اسلامی در سال ۱۳۹۲ منجر و ظرفیتی تازه در قانون، برای کاهش صدور حکم اعدام کودکان ایجاد شد.
آقای حسین رئیسی وکیل حقوق بشر، متخصص حقوق کودکان و مدرس این دوره، در جلسه چهارم و پایانی، به موضوع مسئولیت کیفری و اعمال مجازات بر کودکان در ساختار عدالت کیفری می‌پردازد که می‌بینید.
درسگفتار «درآمدی بر ساختار عدالت کیفری کودکان» – بخش چهارم ادامه »
آقای رئیسی در این جلسه به پیشینه ساختار دادگاههای ویژه کودکان در ساختار عدالت کیفری می‌پردازد. تفاوت جدی بین بزرگسالان و کودکان در نقض قوانین کیفری در سیاست جنایی و سیاست کیفری، این ضرورت را ایجاد کرده تا در پروسه دادرسی کودکان از بزرگسالان جدا و تفکیک شوند و به عبارتی دادرسی افتراقی اعمال شود.
درسگفتار «درآمدی بر ساختار عدالت کیفری کودکان» – بخش سوم ادامه »
در جلسه اول این درسگفتار، آقای حسین رئیسی، وکیل حقوق بشر و متخصص حقوق کودکان، از مقدماتی‌ترین بحث عدالت کیفری کودکان، یعنی تعریف کودکی، شروع و به چالش‌های تعریف کودکی و حقوق کودکان، خصوصا چالش‌هایی که در جنبش انقلابی ژینا/ مهسا امینی خود را نشان داد پرداخت. در این قسمت، آقای رئیسی به موضوع پیشا محاکمه و پیشا درگیری با نظام قضایی، در ساختار عدالت کیفری کودکان در ایران می‌پردازد.
درسگفتار «درآمدی بر ساختار عدالت کیفری کودکان» – بخش دوم ادامه »
مجموعه درسگفتار «درآمدی بر ساختار عدالت کیفری کودکان»، بر دو پرسش کلیدی استوار است چگونه نظام حقوقی ایران می‌تواند متضمن عدالت کیفری کودکان باشد؟ در نظام کیفری چه تفاوت‌هایی میان حقوق کودکان و بزرگسالان وجود دارد و عدالت کیفری کودکان از چه خصوصیات و ویژگی‌هایی باید برخوردار باشد؟
درسگفتار «درآمدی بر ساختار عدالت کیفری کودکان» – بخش اول ادامه »
ویدیوهایی برای سلامت روان کنشگران مدنی از موسسه کنشگران داوطلب. این مجموعه شامل شش اپیزود است، که عبارت اند از– کنشگری و فرسودگی– کودکان و اعتراضات اجتماعی– یاد بگیریم چطور شرایط سختر را تاب بیاوریم– خود مراقبتی و پایداری کنشگری– چگونه استرس را مدیریت کنیم–
مجموعه ویدیو – انیمیشن‌های کنش سلامت ادامه »
مداخلات پزشکی، روانشناسی و مددکاری در دوره پس از آزادی کودکان از بازداشت، نیازمند کسب رضایت آگاهانه کودکان است و بدون کسب رضایت نمی‌توان کودکان را معاینه کرد. کسب رضایت آگاهانه در خصوص کودکان پیچیده است چرا‌که باید شرایط سنی، تحصیلی، تجربه و بلوغ آنها
زنگ حقوق کودک؛ نحوه معاینه کودکان قربانی شکنجه- اپیزود دهم ادامه »
آیا می‌دانید چرا برخی از کودکان بازداشتی، پس از آزادی خودکشی می‌کنند؟ کودکان بیش از بزرگسالان در دوره بازداشت در معرض خشونت، سوء رفتار، شکنجه، و یا رفتارهای غیرانسانی و تحقیرآمیز قرار دارند. دوره بازداشت هرچند کوتاه، می‌تواند سلامت روانی و جسمی کودک را تضعیف
زنگ حقوق کودک؛ اثرات و تبعات شکنجه بر کودکان- اپیزود نهم ادامه »
اپیزود هشتم از مجموعه انیمیشن‌های آموزشی «زنگ حقوق کودک» به حقوق کودکانی اختصاص دارد که به جرم مادر در زندان نگهداری می‌شوند. زندان زنان یک پیوست جدا نشدنی دارد «کودکان بی‌گناه زندانی». کودکانی که به جرم مادر، وارد زندان می‌شوند و گاهی حتی در زندان
زنگ حقوق کودک؛ مادران زندانی و کودکانی که زندان خانه آنها می‌شود- اپیزود هشتم ادامه »
