حقوق کودکان

ابزار آموزشی؛ راهکارهای قانونی حفاظت از کودکان در خطر

حقوق کودکان مجموعه قوانینی است که ساختار حمایتی، روش‌های محافظت، فراهم نمودن امکانات رشد و شکوفایی، ممانعت از آسیب دیدگی و محافظت از کودکان در برابر خشونت و همچنین تامین کننده بهترین منافع برای کودکان را فراهم می‌کند. ویژگی مهم این حقوق ضمانت اجرای آن

ابزار آموزشی؛ راهکارهای قانونی حفاظت از کودکان در خطر ادامه »

دستورالعمل کمک‌های حقوقی دوستدار کودک

کودکان به دلایل مختلف به عنوان متهم یا شاهد در دادرسی کیفری یا به عنوان طرفین در دعاوی خانوادگی، به عنوان قربانیان خشونت فیزیکی یا روانی، سوء‌استفاده جنسی یا سایر جرایم یا نقض حقوق؛ و به عنوان طرفین در دادرسی مدنی یا اداری در مورد

دستورالعمل کمک‌های حقوقی دوستدار کودک ادامه »

راهنمای مصاحبه با کودکان دارای تجربه تروما

مرکز عدالت برای کودکان: وکلا، مددکاران اجتماعی و کارکنان و دست‌اندرکاران دادگاه‌های کودکان و نوجوانان، بایستی به تفاوت‌های بین مصاحبه با کودکان و نوجوانان و مصاحبه با بزرگسالان و ملاحظات ویژه در مورد مصاحبه با کودکان در سنین مختلف، آگاه باشند. این نوشتار بر نحوه

راهنمای مصاحبه با کودکان دارای تجربه تروما ادامه »

مبانی حقوقی حفاظت از کودکان در خطر در ساختار داخلی و بین‌المللی

مرکز عدالت برای کودکان: مجموعه قوانینی برای حفاظت از کودکان در خطر در ساختار داخلی و بین‌المللی مورد تصویب قرار گرفته که علاوه بر تضمین حقوق کودکان، شیوه‌های اجرای آن را نیز تعیین می‌کند. قوانینی که هدف آن تضمین عدالت اجتماعی، عدالت اقتصادی و عدالت

مبانی حقوقی حفاظت از کودکان در خطر در ساختار داخلی و بین‌المللی ادامه »

رونمایی از اپیزود تازه داستان قتل مهرجویی و محمدی فر: این قسمت کودک‌کشی! 

مرکز عدالت برای کودکان: حکم متهمان قتل داریوش مهرجویی و همسرش خانم وحیده محمدی‌فر اعلام شد. متهم ردیف اول «اعدام، ۲۰ سال حبس، شلاق و دیه»، متهم ردیف دوم و سوم «۳۶ سال حبس، شلاق و دیه» و متهم ردیف چهارم به «۸ سال حبس»

رونمایی از اپیزود تازه داستان قتل مهرجویی و محمدی فر: این قسمت کودک‌کشی!  ادامه »

ابزار آموزشی؛ چرا اجرای ماده ۹۱ قانون مجازات اسلامی برای توقف حکم اعدام کودکان مهم و ضروری است؟

مرکز عدالت برای کودکان: ماده ۹۱ قانون مجازات اسلامی مصوب سال ۱۳۹۲، حاوی تاسیس حقوقی منحصر به فردی است که از یک طرف تدریجی بودن مسئولیت کیفری در کودکان را پذیرفته و در وهله دوم، این امکان را فراهم می‌سازد تا  امکان توقف اعدام کودکان

ابزار آموزشی؛ چرا اجرای ماده ۹۱ قانون مجازات اسلامی برای توقف حکم اعدام کودکان مهم و ضروری است؟ ادامه »

دستورالعمل نحوه احراز رشد افراد زیر ۱۸ سال در جرائم مستوجب حد یا قصاص

ستاد حقوق بشر جمهوری اسلامی ایران گزارش دستورالعمل چگونگی احراز رشد و کمال عقل افراد بالغ کمتر از ۱۸ سال تمام شمسی در جرائم مستوجب حد یا قصاص را منتشر کرد. این دستورالعمل در راستای اجرای ماده ۹۱ قانون مجازات اسلامی مصوب سال ۱۳۹۲ منتشر

دستورالعمل نحوه احراز رشد افراد زیر ۱۸ سال در جرائم مستوجب حد یا قصاص ادامه »

افغان‌ستیزی خلاف اخلاق رسانه‌ای، و برچسب زنی در تناقض با حقوق کودکان است

«جستجوی حقیقت»، «تلاش در راستای منافع عمومی» و «کوشش برای به حداقل رساندن آسیب»، ۳ اصل کلیدی در حرفه رسانه‌ است که به فعالیت خبرنگاران، شکل و فرم اخلاقی می‌بخشد. خبرنگاران همواره به رعایت اخلاق حرفه‌ای دعوت می‌شوند. دقت در تولید محتوا و دقیق بودن

افغان‌ستیزی خلاف اخلاق رسانه‌ای، و برچسب زنی در تناقض با حقوق کودکان است ادامه »

انتشار پرونده کودکان جرم است؛ خانواده قربانی حق شکایت و دادستان حق ورود دارد

مرکز عدالت برای کودکان: «دختر نوجوانی که به دلیل فرار از خانه و ولگردی با پوشش نامناسب توسط ماموران پلیس دستگیر شده بود، عامل بدبختی‌هایش را مادر خود و دبیر ریاضی‌اش عنوان کرد.» روزنامه همشهری با این خبر، گزارشی از پرونده یک دختربچه ۱۴ ساله

انتشار پرونده کودکان جرم است؛ خانواده قربانی حق شکایت و دادستان حق ورود دارد ادامه »

چگونه عدالت ترمیمی، ترمیم آسیب، ارتقای مسئولیت‌پذیری و بازگرداندن نوجوان به جامعه را ممکن می‌سازد؟

مرکز عدالت برای کودکان: عدالت ترمیمی، اگر چه موضوعی فرای مسائل کودکان و نوجوانان است و بر ترمیم آسیب ناشی از رفتار مجرمانه به طور عام، تمرکز دارد، ولی از آنجا که نوجوانان بیشترین آسیب را از جرم و جنایت متحمل می‌شوند، بحث را متمرکز

چگونه عدالت ترمیمی، ترمیم آسیب، ارتقای مسئولیت‌پذیری و بازگرداندن نوجوان به جامعه را ممکن می‌سازد؟ ادامه »

روزنامه‌نگاری غیراصولی و خطاهای آشکار گفتگو با کودکان

مرکز عدالت برای کودکان: وقتی مصاحبه شونده کودک است، یعنی فرد کمتر از ۱۸ سال تمام دارد، قبل از مصاحبه باید برای این پرسش پاسخ قانع‌کننده داشته باشیم: «این مصاحبه چه منفعتی برای مصاحبه‌شونده دارد؟» این یک اصل کلیدی در روزنامه‌نگاری کودکان است، در گفتگوی

روزنامه‌نگاری غیراصولی و خطاهای آشکار گفتگو با کودکان ادامه »

پیمایش به بالا