مرکز فوریت‌های اجتماعی سازمان بهزیستی با شماره تلفن ۱۲۳ برای دریافت گزارش‌ها در خصوص کودک آزاری در دسترس است. فارغ از اینکه این مراکز چه سطحی از جامعه را پوشش و چه نوع مداخله‌ای دارند، باید از آن برای گزارش موارد کودک آزاری بهره جست. […]
گزارش‌دهی موارد کودک آزاری ادامه »
به پنجمین اپیزود از سری پادکست‌های «آگاهی برای همه» خوش آمدید. در این اپیزود، در ادامه دو اپیزود قبلی درباره علایم احتمالی شکنجه در بازه‌های زمانی مختلف زمانی بعد از تجربه این تروما می‌پردازیم و سعی می‌کنیم راهکارهایی در راستای خودمراقبتی پس از تجربه تروما
پادکست – آگاهی برای همه – بخش پنجم ادامه »
به چهارمین اپیزود از سری پادکست‌های «آگاهی برای همه» خوش آمدید. در این اپیزود، در ادامه اپیزود قبلی درباره شکنجه یا تاثیرات مختلف شکنجه می‌پردازیم و سعی می‌کنیم در مورد اصول و ملاحظات اولیه‌ای گفتگو کنیم که درمانگران، مددکاران و دیگر اطرافیان بازماندگان شکنجه باید
پادکست – آگاهی برای همه – بخش چهارم ادامه »
به سومین اپیزود از سری پادکست‌های «آگاهی برای همه» خوش آمدید. در این اپیزود، به یکی از سخت‌ترین تجارب آسیب‌زا، یعنی شکنجه، می‌پردازیم. تعاریف و زمینه‌های شکنجه رو با هم مرور می‌کنیم. همچنین دلایل استفاده از شکنجه و پیامدهای روانی شکنجه رو بررسی می‌کنیم و
پادکست – آگاهی برای همه – بخش سوم ادامه »
مرکز عدالت برای کودکان: آماده باشیم یا نباشیم، فناوری‌های جدید به سرعت دنیای ما را شکل می‌دهند. فناوری‌های جدید برای کودکان در عصر دیجیتال، از یک سو به معنای دسترسی بیشتر به آموزش و فرصت‌های فراگیری است و از سوی دیگر یک تهدید جدی علیه
دسترسی کودکان به اینترنت و ضرورت حفاظت از آنها؛ پیشنهاد یونیسف چیست؟ ادامه »
مدیریت مدرسه مطهری ورامین با اخراج یک دانش آموز ۸ ساله، او را دچار تشنج و راهی ای‌سی‌یو کرده است. این اتفاق در حالی روی داده که مطابق با آیین‌نامه اجرایی مدارس، مصوب ۱۴۰۰، مدیران مدارس حق اخراج دانش‌آموزان را به عنوان اقدامی تنبیهی ندارند.
اخراج از مدرسه حتی با نقض مقررات انضباطی، غیرقانونی است ادامه »
سازمان ثبت احوال خودکشی را با ۳.۸۹ درصد مرگ ها، پنجمین دلیل مرگ نوجوانان اعلام کرده که یک پنجم آن به دلیل ازدواج اجباری اتفاق می‌‌افتد. نقش مهم آموزش‌و‌پرورش در ارتقای سلامت روان و اجتماعی دانش‌آموزان سیدحسن موسوی‌چلک، رئیس انجمن مددکاران اجتماعی ایران در گفت‌وگو
ازدواج اجباری عامل ۲۰ درصد خودکشی نوجوانان در ایران ادامه »
به دومین اپیزود از سری پادکست‌های «آگاهی برای همه» خوش آمدید. در این قسمت، ما به بحث و بررسی در مورد خشونت مبتنی بر جنسیت به عنوان یکی از تجربیات آسیب‌زا و تروما برانگیز می‌پردازیم. ما با دقت و جدیت، تأثیر داوری‌ها و قضاوت‌های اجتماعی
پادکست – آگاهی برای همه – بخش دوم ادامه »
به اولین اپیزود از سری پادکست های «آگاهی برای همه» خوش آمدید. در این سری پادکست‌ها به بحث درباره مفاهیمی می‌پردازیم که دانستن آنها در زندگی اجتماعی امروزی می‌تواند برای ما آگاهی‌بخش باشد. ما بر این باوریم که آگاهی نقش مهمی در بهبود زندگی فردی
پادکست – آگاهی برای همه – بخش اول ادامه »
مرکز عدالت برای کودکان: نوجوانی یک دوره انتقالی است که از کودکی به بزرگسالی، قرار دارد. اما هنوز رشد عقلی کامل را تجربه نکرده است. یک نوجوان در دوراهی تغییراتی قرار دارد که در آن احساسات، هورمون‌ها، قضاوت، هویت و ساختار فیزیکی بدن او در
یافته‌های علمی از رشد مغزی نوجوانان، مجازات بی‌رحمانه اعدام را برنمی‌تابد ادامه »
کمیته حقوق کودک سازمان ملل متحد در ماه می سال جاری، نظریه عمومی شماره ۲۶ (General Comment No. 26) را با محوریت حقوق محیط زیستی کودکان تصویب و تکالیفی برای دولت‌ها تعیین کرد. در این نظریه عمومی که در آگوست سال جاری به طور عمومی
عدالت محیط زیستی و حقوق کودکان؛ برای فردای کودکان چه کنیم؟ ادامه »
